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不但备教(jiāo )材备教法而(ér )且(qiě )备学(xué )生(shēng ),思考学生怎样学,学生(shēng )将(jiāng )会产生(shēng )什(shí )么疑(yí )难,该(gāi )怎样(yàng )解决,在(zài )备(bèi )课本(běn )中体现教师(shī )的引导,学生的主动学(xué )习(xí )过(guò )程,充分理解(jiě )课后习(xí )题的(de )作用(yòng ),设计好(hǎo )练习。 二(èr )、认真上课 在(zài )