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  当(dāng )前,各(gè )地(dì )区托育服务资源(yuán )还存在不均衡的(de )问(wèn )题(tí )。中国人(rén )口与发展(zhǎn )研究中心(xīn )副研究(jiū )员史(shǐ )毅指出,托育服(fú )务更多(duō )聚(jù )焦(jiāo )于城市家(jiā )庭,大部分农(nóng )村地区尚未(wèi )建(jiàn )立(lì )婴幼(yòu )儿保育服(fú )务体系。他(tā )建议,深(shēn )入探索(suǒ )农(nóng )村托育服务,密切关注(zhù )农村留守儿童,可通(tōng )过上门入(rù )户(hù )等方式对监(jiān )护人开展科学育儿培训(xùn )。  文(wén )/羊(yáng )城(chéng )晚(wǎn )报(bào )记者 张华 通讯员(yuán ) 林惠芳(fāng )

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