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　　当前，各地区托(tuō )育(yù )服务资源还存(cún )在(zài )不均衡(héng )的问(wèn )题。中国人口(kǒu )与(yǔ )发展研(yán )究(jiū )中心副研究员史毅(yì )指(zhǐ )出(chū )，托(tuō )育(yù )服(fú )务(wù )更多(duō )聚(jù )焦(jiāo )于城市(shì )家庭，大(dà )部分(fèn )农(nóng )村地区(qū )尚未建立婴幼儿保育服务(wù )体系。他(tā )建议(yì )，深入探(tàn )索农村托(tuō )育服(fú )务，密切(qiē )关(guān )注农(nóng )村留守儿童，可通过(guò )上(shàng )门(mén )入(rù )户等方(fāng )式对监护人开(kāi )展科学育儿培训。　　文/羊城晚报记者 张华 通讯(xùn )员 林惠芳