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不但备(bèi )教材备教法而且备(bèi )学生(shēng ),思考(kǎo )学生怎样学,学生将(jiāng )会产(chǎn )生(shēng )什么疑难,该怎样(yàng )解决,在备(bèi )课(kè )本中体现(xiàn )教(jiāo )师(shī )的引导,学生的主动学习(xí )过(guò )程,充分理解(jiě )课(kè )后习题的作(zuò )用(yòng ),设计好(hǎo )练习。 二(èr )、认真(zhēn )上(shàng )课(kè ) 在