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　　人才(cái )队(duì )伍建(jiàn )设(shè )是(shì )提升托育(yù )服务质(zhì )量的保障。面(miàn )对当前托育专业(yè )人才短缺这一瓶颈，长(zhǎng )沙(shā )师范(fàn )学(xué )院学(xué )前教(jiāo )育(yù )学院(yuàn )院长张晓(xiǎo )辉(huī )建议，从教师专业标(biāo )准体(tǐ )系建设(shè )出发(fā )，将(jiāng )托育(yù )机构(gòu )师资纳入(rù )其(qí )中，提高托育服(fú )务专业化水平；从学历提升和专业(yè )成长(zhǎng )考虑，拓宽专业人员发展路径(jìng )，增强托(tuō )育机(jī )构(gòu )从(cóng )业(yè )人(rén )员(yuán )对职业的归属感(gǎn )、荣誉(yù )感。